慈中生獲臺灣國際科展一等獎 代表國度加入論壇

　　慈大附中高三學生楊采霏於客歲七月獲得全國科展第一名後，2日延續再接再厲在臺灣國際科展再取得醫學與健康科學科一等獎，同時將代國家列入瑞士國際人材論壇。喜報傳回，不但全校師生與有榮焉，更揭示慈中在科學教育上扎根有成，也為東部學子增光。

　　楊采霏就讀花蓮慈大附中科學班，從高一下學期的科學班分組課程中每一個星期五上午就和同組同學一路進入慈濟病院醫學研究部實驗室，跟隨研究部副研究員廖學健進修醫學相幹實驗，近兩年的時候，不但打下堅實的實行操作技能，同時在教員的引導下，以胜肽為主題，睜開研究。

　　她的問題「神經胜肽Urocortin對微膠細胞抗發炎、吞噬的作用」，積累跨越兩千筆的實驗數據，扎實的數據闡明資料讓她從全國科展脫穎而出，取得動物與醫學科第一位。她再接再砺，行使半年的時間準備參加2024臺灣國際科展，她延續推動實驗進度、強化數據剖析、改良嘗試方式。

　　2024臺灣國際科展共有27個國度、630位學生參賽，作品種別涵蓋數學、化學、醫學與健康等13個種別，由於是「國際賽事」，所以參賽學生需要利用英文介紹自己的作品，進行揭橥與面試。由於楊采霏已提早被臺大、清華、中山、成功、中興等五所國立大學生命科學系登科，她也於學測時代陪同並辦事測驗的同窗，在歇息時候，她也積極跟校內的英文老師杜陽萍演習對話，但願能揭示最好的英語口條，可以或許順遂將自己的作品顯現。

　　2日，臺灣國際科展進行頒獎舉動，楊采霏不但取得醫學與健康科學科一等獎，同時將代國家加入瑞士國際人材論壇，她感激慈院研究部副研究員廖學健傳授及團隊的悉心指點，感謝慈院研究部提供實驗室、裝備及實驗動物的犧牲，感激校內每個曾教導、協助她的教員、導師與同學，也感恩怙恃親給她的支撐與挹注，讓她提早體驗實驗室的糊口及接觸研究範疇。

　　在這次國際科展角逐過程當中，她再次體認到英文能力的主要性，能夠熟練把握這項溝通東西，就能夠與世界溝通無礙。她說，在嘗試室並非「憑空捏造」，更應當主題當前最新成長的狀況，延續追蹤；她也藉由此次經驗，提示學弟妹們實行記載的重要性，除了實行進行的日期與步調，更要明確紀錄實行結果與討論等，以培育撰寫實行記載的真實性與切當性。

　　本年慈中科學班於臺灣國際科展的優異顯露，為慈中科學班科研量能注入強心針，校長李玲惠感謝所有指導老師與指導傳授與教員的陪同與指導，參賽學生戮力以赴，才能有如此出色的成績，她透露表現，慈大附中年年獲教育部肯定，擔負東區前導黉舍，在經費挹注下充實教授教養裝備、辦理教師增能，面臨108新課綱，慈大附中以最高效能，供應學生教學晉升、升學指點、品德素養等全方位的養成教育。

　　她暗示，黉舍建構雙語、科學的進修情況，強化學生提問與思辯能力，晉升素養，在慈中人文教育環境，培育種植提拔學生理解、認同、眷註、分享的道德，希望學生在各範疇都能持續發光發熱。

(撰文：戴雯皓，攝影：慈大附中供應)